Acerca de un premio al TDAH en Georgia: por qué esa pésima broma nos afectó directamente
No fue divertido. Fue cruel. La semana pasada, una escuela media en Georgia otorgó a una niña que tiene TDAH el premio “la más distraída”. Las palabras fueron grabadas en un trofeo de cristal que le fue entregado en una asamblea escolar. Fue la manera más elaborada de bullying (acoso) que jamás haya visto.
Al igual que muchos padres, no podía creer que la escuela permitiera que esto sucediera. Al hacerse popular la historia en las redes sociales, el distrito escolar reaccionó rápidamente. Anunció que las dos maestras involucradas en el premio no trabajarían en la escuela el próximo año.
Pero algo más me impactó acerca de esta terrible y nada divertida broma ocurrida en Georgia. Es la versión extrema de algo que ha estado ocurriendo durante años: los premios de final de año que se burlan de los alumnos en lugar de celebrar sus logros.
Cuando yo iba a la escuela, votábamos por superlativos mayores que eran mayormente positivos. Como “más amigable” y “mejor sonrisa”. Pero tuvimos algunos que eran provocadores. La chica que era la payasa de la clase ganó “la que probablemente vaya a la escuela equivocada en la reunión de los 10 años”. Ella consideró que el premio era divertidísimo.
Pero ¿qué hay de la compañera estresada que ganó el premio “más estresada”? Si el premio la molestó, no lo demostró. O al menos no me di cuenta en aquel entonces.
Lo que me hace pensar en la historia en Georgia de la semana pasada. De acuerdo con los reportes de la noticia, la niña de 8º grado originalmente iba a ser premiada como “la que probablemente hará una pregunta que ya se contestó”.
Si la escuela hubiera usado esas palabras para el premio, o si la niña que obtuvo el premio no hubiera sido diagnosticada con TDAH, muchas personas no lo hubieran pensado dos veces. Solo se hubieran reído y olvidado el asunto.
La historia de Georgia estuvo en los titulares debido a la obvia insensibilidad de otorgar a una niña con TDAH un premio por no poner atención. Pero existen ataques más sutiles a los que también tenemos que ponerles fin.
Es 2017 y aún tenemos un largo camino por recorrer en términos de crear conciencia y reducir el estigma. Es por ello que esta broma cruel en Georgia nos afecta directamente. Es un recordatorio de que necesitamos seguir presionando para progresar.
La neurodiversidad sigue siendo un concepto nuevo para muchas personas. Necesitamos ayudar a más estudiantes, padres y educadores a que empiecen a entender y celebrar, las diferencias de los chicos y no convertirlas en algo gracioso.
Conozca cómo ser un defensor eficaz de su hijo. Obtenga recomendaciones acerca de cómo hablar con la maestra de su hijo acerca del TDAH. Y escuche a un experto explicar qué hacer si un maestro es desagradable con su hijo.
Las opiniones, puntos de vista, información y cualquier contenido en los blogs de Understood.org son responsabilidad únicamente del escritor del blog y no necesariamente reflejan los puntos de vista, valores, opiniones y creencias, ni están avaladas por Understood.
