Hiperactividad en adolescentes con TDAH

Los adolescentes con TDAH puede que ya no salten sobre los muebles o estén corriendo por el salón de clases. Pero eso no significa que su hiperactividad haya desaparecido por completo. Estos síntomas del TDAH pueden continuar durante la adolescencia, pero de una manera diferente.

Cómo lucen los síntomas del TDAH al llegar a la adolescencia depende de cada niño en particular y del síntoma. La mayoría continuará teniendo problemas con la atención en su adolescencia y más allá. Algunos que fueron impulsivos de niños, seguirán siéndolo después.

La hiperactividad es diferente. La mayoría de los niños que fueron hiperactivos durante la infancia no lo serán durante la adolescencia. Sin embargo, en aquellos en que continúa presentándose, puede que se manifieste de manera diferente a como se presentaba cuando eran pequeños.

Conozca por qué la hiperactividad puede cambiar a medida que los niños maduran y cómo se puede manifestar en la adolescencia.

La maduración del cerebro en adolescentes con TDAH

Las investigaciones muestran que ciertas partes del cerebro son menos activas y se desarrollan más lentamente en los niños con TDAH. Una de estas áreas, el lóbulo frontal, está encargado de la función ejecutiva, un grupo de habilidades mentales importantes.

La autorregulación es una de esas habilidades. Los niños con TDAH tienden a tener una autorregulación deficiente, lo que les dificulta controlar su comportamiento hiperactivo. Pero a medida que maduran, el lóbulo frontal también madura y puede funcionar de manera más eficaz.

Los adolescentes con TDAH pueden utilizar sus habilidades ejecutivas fortalecidas para manejar algunos de sus síntomas. Les resulta más fácil controlar o canalizar su necesidad de estar en constante movimiento que cuando eran niños. Por lo tanto, si bien algunos niños que fueron hiperactivos puede que continúen siendolo, las señales son menos perceptibles para los demás.

Señales de hiperactividad en adolescentes

Los adolescentes con hiperactividad siguen teniendo la "urgencia" de moverse. A menudo tienen que esforzarse para controlarla. Por lo tanto, aunque puede que ya no tengan que levantarse de su asiento en clase, podrían necesitar levantarse de su asiento en la sala de cine para dar una vuelta.

Los adolescentes que tienen problemas con la hiperactividad podrían:

• Estar inquietos y mover sus manos o sus pies.

• Parecer frustrados o impacientes cuando los demás están simplemente "de brazos cruzados" sin hacer nada.

• Tener dificultad para "quedarse quietos" cuando están haciendo los deberes escolares.

• Interrumpir conversaciones o no escuchar cuando otras personas están hablando.

• Hablar sin parar sin darse cuenta de lo que está ocurriendo ni cómo están reaccionando los demás.

• Tocar o manipular cosas constantemente en las tiendas o en las casas de las personas.

• Quedarse despiertos hasta tarde en la noche (y estar agotados durante el día).

Comportamiento arriesgado en adolescentes hiperactivos

Los adolescentes con exceso de energía necesitan encauzar esa energía. A menudo se sienten atraídos por actividades peligrosas como los “deportes extremos”. Eso no es un problema en sí mismo. De hecho, algunos adolescentes con TDAH prestan mucha atención a cuestiones de seguridad al realizar esas actividades.

Sin embargo, otros puede que no tomen las precauciones más básicas. Eso es especialmente cierto si son impulsivos. En ese caso es de suma importancia que cuenten con la capacitación, supervisión y protección adecuadas en actividades de alto riesgo.

Además, los adolescentes con TDAH a menudo tienen habilidades de planificación y un criterio limitados. Puede ser útil hablar con antelación sobre los riesgos y las consecuencias. Los tratamientos para el TDAH también pueden ser efectivos.

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