Hitos del desarrollo en niños de 1 año

Si la edad de su hijo es entre 1 o 2 años, usted sabe lo ocupados que pueden estar los niños a esa edad. Cada día está lleno de actividades de exploración y de aprendizaje. Pero puede que usted no esté seguro de cuáles son las destrezas típicas de los niños a esa edad. 

Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) publican una lista de hitos del desarrollo que fue actualizada con muchos cambios en 2022. La agencia cambió algunos hitos a otras edades, una decisión con la cual muchos expertos no están de acuerdo.

Los hitos establecidos por la agencia los 12 meses, 15 meses, 18 meses y 24 meses pueden servirle de orientación. Si su hijo no se desarrollara conforme a estos hitos, podría ser un indicio de un retraso. En caso de cualquier duda o preocupación, hable con el pediatra.

También aprenda más sobre: 

• Cómo la coordinación y las habilidades motoras se desarrollan a diferentes edades.

• Cómo las habilidades socioemocionales se desarrollan a diferentes edades.

A los 12 meses

Hitos sociales y emocionales

• Juegan con usted juegos como dar “palmitas”

Hitos de lenguaje y comunicación

• Dicen adiós con las manos.

• Llaman a sus padres “mamá” y “papá” u otro nombre. 

• Entienden la palabra “no” (hacen una pausa o se detienen cuando usted la dice).

Hitos cognitivos (aprender, pensar, resolver problemas)

• Meten objetos dentro de un recipiente. Por ejemplo, un juguete dentro de una taza.

• Buscan objetos que vieron que usted escondió. Por ejemplo, un juguete debajo de la manta.

Hitos físicos y de movimiento

• Se ponen de pie solos.

• Caminan sosteniéndose en los muebles.

• Beben de una taza sin tapa cuando alguien se las sostiene.

• Agarran objetos con el pulgar y el índice.

A los 15 meses

Hitos sociales y emocionales

• Imitan a otros niños mientras juegan. Por ejemplo, sacan objetos de un recipiente cuando otro niño lo hace.

• Le muestran un objeto que les gusta.

• Aplauden cuando se emocionan.

• Abrazan muñecos de peluche u otros juguetes.

• Muestran afecto (abrazos, caricias o besos). 

Hitos de lenguaje y comunicación

• Intentan decir una o dos palabras además de “mamá” o “papá”.

• Miran a un objeto conocido cuando usted lo nombra.

• Siguen instrucciones dadas con palabras y gestos. Por ejemplo, le dan un juguete si usted extiende la mano diciendo: “Dame el juguete”.

• Señalan cosas cuando quieren algo o necesitan ayuda. 

Hitos cognitivos (aprender, pensar, resolver problemas) 

• Intentan usar los objetos correctamente. Por ejemplo el teléfono, una taza o un libro.

• Apilan por lo menos dos objetos pequeños, como bloques. 

Hitos físicos y de movimiento

• Dan algunos pasos sin ayuda.

• Usan los dedos para alimentarse.

A los 18 meses

Hitos sociales y emocionales

• Se alejan de usted, asegurándose de que siga cerca.

• Señalan objetos que les llaman la atención.

• Muestran las manos para que se las lave.

• Miran algunas páginas de un libro con usted.

• Ayudan cuando los visten metiendo los brazos o las piernas en la prenda. 

Hitos de lenguaje y comunicación

• Intentan balbucear otras palabras aparte de “mamá” o “dada”.

• Siguen instrucciones de un paso sin gestos. Por ejemplo, le dan el juguete cuando usted dice: “Dámelo”. 

Hitos cognitivos (aprender, pensar, resolver problemas)

• Imitan algunas tareas que usted está realizando. Por ejemplo, barrer con la escoba.

• Juegan con juguetes de forma simple. Por ejemplo, empujar un . 

Hitos físicos y de movimiento

• Caminan sin agarrarse de alguien o de algo. 

• Garabatean.

• Beben de una taza sin tapa, y pueden que a veces derramen el líquido.

• Comen con las manos.

• Intentan usar una cuchara.

• Se suben y se bajan de un sillón sin ayuda.

A los 24 meses

Hitos sociales y emocionales

• Se dan cuenta cuando alguien se siente dolido o molesto. Por ejemplo, hacen una pausa o parecen tristes cuando alguien está llorando.

• Miran a la cara para ver cómo reacciona usted ante una situación nueva.

Hitos de lenguaje y comunicación

• Señalan cosas en un libro cuando le preguntan. Por ejemplo, "¿dónde está el oso?”

• Dicen al menos dos palabras juntas. Por ejemplo, “más leche”.

• Señala al menos dos partes del cuerpo que usted nombre. Por ejemplo, la nariz o los dedos de los pies.

• Usa más gestos que solo agitar y señalar, como lanzar un beso o asentir con la cabeza.

Hitos cognitivos (aprender, pensar, resolver problemas)

• Sostienen algo en una mano mientras usan la otra mano. Por ejemplo, sostener una caja de crayones y sacar un crayón.

• Intentan usar interruptores, perillas o botones en un juguete.

• Juegan con más de un juguete a la vez. Por ejemplo, poner comida de juguete en un plato de juguete.

Hitos físicos y de movimiento

• Patean una pelota.

• Corren.

• Suben unas pocas escaleras usando un pie (no con dos pies) con o sin ayuda.

• Comen con una cuchara.

Tenga en cuenta que los niños se desarrollan a ritmos diferentes. Es por ello que su hijo puede que alcance algunos hitos un poco antes o un poco después. Pero si no alcanza la mayoría de ellos, consulte a su pediatra. 

Una evaluación puede ser útil para examinar las destrezas de su hijo. Eso le permitirá hablar de estrategias de intervención temprana u otras formas de ayuda.

Adelántese y revise los hitos del desarrollo para los niños de 2 años.