¿Qué es una discapacidad específica en matemáticas?
P. ¿Qué es una discapacidad específica en matemáticas?
R. Puede que usted haya escuchado los términos discapacidad específica en matemáticas, discapacidad específica del aprendizaje en matemáticas o discalculia. Todos estos términos se refieren a un tipo de trastorno que afecta significativamente la habilidad de una persona para aprender y desempeñarse en matemáticas.
No existe un perfil único de esta discapacidad. Las señales de la discalculia varían de persona a persona. Además, las afectará de maneras distintas en momentos diferentes de sus vidas.
Algunas personas con discalculia no tienen problemas para memorizar información matemática básica. Lo que les causa dificultad es hacer cálculos y resolver problemas. Otros tienen dificultad para hacer cálculos y resolver operaciones matemáticas básicas como la multiplicación y la división. Pero captan con facilidad conceptos importantes y saben cómo resolver un problema.
Las discapacidades en matemáticas frecuentemente pasan desapercibidas en los primeros años de la infancia porque los niños están aprendiendo muchas habilidades básicas a través de la memorización. Los niños pequeños con dislexia suelen poder memorizar el ABC. Pero puede que no entiendan la compleja relación entre letras y sonidos. De manera similar, los niños con discalculia pueden memorizar y recitar el 1-2-3. Pero puede que no estén desarrollando el sentido numérico, que es esencial para el aprendizaje futuro de las matemáticas.
