Cómo mantener los servicios de su hijo durante una disputa

El derecho “stay put” es una de las protecciones más poderosas que tiene su hijo bajo la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés). Si usted quiere disputar una decisión de la escuela de reducir los servicios en el Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) de su hijo, puede utilizar este derecho para mantener los servicios hasta que se resuelva la disputa. Conozca cómo asegurarse de que su hijo mantenga sus servicios.

“Stay put” aplica para lo que está en el IEP más reciente de su hijo

Según IDEA, el derecho “stay put” se aplica a la “colocación educativa actual” de su hijo. Por lo general, esto significa cualquier colocación o servicio en el IEP más reciente de su hijo. Por lo tanto, si un servicio está escrito en el IEP de su hijo, y la escuela quiere eliminarlo, el derecho “stay put” puede proteger ese servicio.

Si un servicio no está escrito en el IEP actual, por lo general no está cubierto. Tenga en cuenta que el derecho “stay put” no aplica para el plan 504.

Usted tiene 15 días a partir de la fecha en que la escuela le envía la notificación por escrito

Cuando una escuela quiere cambiar los servicios o la colocación de su hijo, tiene que notificarlo por escrito 15 días antes del cambio. Por lo general, las escuelas envían una carta. Para que su hijo mantenga sus servicios, usted debe actuar dentro de esos 15 días, de lo contrario, se llevará a cabo el cambio en los servicios. El plazo comienza a partir de la fecha en que se envía la carta, no a partir de que usted la recibe.

En algunas situaciones, si usted y la escuela están colaborando para resolver la disputa, el período de 15 días se podría retrasar. Pero no está garantizado. El mejor curso de acción a seguir es identificar cuándo la escuela le envió la notificación y marcar en su calendario cuándo se cumplen los 15 días.

Cómo iniciar un proceso de resolución de disputa

Para asegurarse de que su hijo ejerza su derecho “stay put”, usted debe iniciar el proceso de resolución de disputa según IDEA. Tal vez quiera averiguar primero cuáles son las regulaciones de la escuela de su hijo. Puede preguntarle al coordinador del caso, al consejero escolar o al director de la escuela.

Algunas escuelas podrían tener reglas que son más favorables para las familias. Por ejemplo, en algunos estados, si uno de los padres rechaza un cambio a un IEP, el niño es colocado de forma automática en ‘stay put’ hasta que se resuelva la disputa. En estos estados, los padres no necesitan presentar nada.

Un buen curso de acción para asegurarse de que su hijo se encuentre en situación ‘stay put’ es solicitar lo que se conoce como “mediación”. Una mediación es un proceso voluntario donde un tercero neutral los ayuda a usted y a la escuela a llegar a un acuerdo. (Este es un ejemplo de carta de solicitud de mediación que puede utilizar).

También puede asegurarse de que su hijo permanezca en situación ‘stay put’ presentando una queja de debido proceso. Se trata de una queja formal por escrito en contra de la escuela. Es recomendable hablar con un defensor educativo o un abogado antes de presentar la queja.

Cuando usted esté listo para escribir la carta, asegúrese de guardar una copia. Así estará protegido en el caso de que la escuela pierda la carta, o de que se pierda en el correo. De cualquier manera, una vez que usted solicita una mediación o presenta una queja de debido proceso, su hijo estará en situación ‘stay put’ hasta que culmine el proceso.

Saber cómo utilizar el derecho “stay put” es una habilidad importante al defender los derechos de su hijo. Para continuar aprendiendo sobre la ley, lea sobre otros derechos, como la notificación previa por escrito y el consentimiento informado. También puede obtener más información sobre cómo utilizar el debido proceso y la mediación para apoyar la educación de su hijo.