¿Los niños con dislexia tienen dificultad para seguir instrucciones?

Esta es una pregunta interesante y su respuesta es compleja.

Todos los trastornos del aprendizaje se definen por su desafío principal. El desafío es universal, lo que significa que todas las personas con el trastorno tienen ese desafío. Además, el desafío dura más de unas pocas semanas o meses. 

El desafío principal de la dislexia es la dificultad para aprender la fonética. Las personas tienen dificultad para relacionar las letras con los sonidos. Esto es un impedimento para aprender a leer y deletrear las palabras, lo cual puede resultar en dificultad para comprender lo que se lee. Esto por sí solo no causa que alguien no siga instrucciones, a menos que se trate de indicaciones por escrito.

Sin embargo, los trastornos del aprendizaje como la dislexia son más complejos que su síntoma principal. Algunas personas también tienen lo que se conoce como síntomas asociados. Estos síntomas no afectan a todas las personas que tienen el trastorno. Pero se presentan en algunas.

Muchos niños con dislexia tienen problemas con el procesamiento general del lenguaje. Algunos también tienen problemas con la memoria a corto y a largo plazo. Los expertos creen que hay dos razones que explican esto. 

La primera razón tiene que ver con cómo funciona el cerebro. El sistema del cerebro que conecta lo que vemos con lo que decimos cuando pronunciamos palabras está alterado en las personas con dislexia. Esto puede alterar otros sistemas en el cerebro, como la memoria o el lenguaje.

La segunda razón tiene que ver con problemas con el lenguaje verbal. Recordar una instrucción significa recordar una serie de sonidos. Los sonidos suelen ser difíciles de procesar para los niños con dislexia. Y todo lo que es difícil de procesar es difícil de entender y recordar.

Por otro lado, hay trastornos que pueden coexistir con la dislexia. El TDAH y la dislexia son dos trastornos que suelen presentarse juntos. Si usted tiene uno de ellos, tiene una mayor probabilidad de tener el otro. 

Un niño que tiene TDAH tendrá problemas con el funcionamiento ejecutivo. Esto se refiere a una serie de habilidades que incluyen la memoria funcional. No obstante, los problemas con la memoria funcional no tienen necesariamente que ver con la memoria. A menudo tienen que ver con la atención.

Si usted tiene dificultad para poner atención a lo que alguien está diciendo, no puede recordarlo. No se pueden seguir instrucciones si ni siquiera las hemos escuchado. (Aunque hayamos asentido con la cabeza todo el tiempo que alguien estaba dando indicaciones).

Por lo tanto, respondiendo a su pregunta, hay varias razones por las que los niños con dislexia podrían tener dificultad para seguir instrucciones. Pero no suelen estar relacionadas con el desafío principal de la dislexia: hacer coincidir las letras con sus sonidos. 

Conozca más acerca de por qué los niños no siguen instrucciones. Escuche la explicación de una experta sobre la conexión entre la dislexia y el TDAH.