Preocupaciones comunes sobre cómo conseguir ayuda para su hijo en la escuela

1. Le preocupa que su hijo sea etiquetado

A muchas familias les preocupa que su hijo tenga una “etiqueta” de que necesita ayuda adicional. Esto puede causarle estrés a algunas personas.

Algunas familias en nuestra comunidad se preocupan de que sus hijos sean vistos como “menos que” o “no lo suficientemente bueno”. A otras les preocupa agregar otra etiqueta además de la que su hijo ya pudiera tener.

Trate de tener en cuenta que el objetivo de recibir ayuda en la escuela no es colocar una barrera entre el niño y los demás estudiantes. Se trata de conseguir la ayuda que su hijo necesita para progresar junto con los otros niños.

Recibir ayuda en la escuela no se trata solamente de las cosas que se le dificultan a su hijo. También se trata de conocer mejor cuáles son sus fortalezas y aprovecharlas para mejorar en algo.

• Lea el consejo de un padre a las familias negras que se preocupan por etiquetas como “TDAH”.

• Lea la explicación de un experto sobre las evaluaciones y las etiquetas.

2. Le preocupa que su hijo se pueda sentir “tonto”

A los niños que piensan y aprenden diferente les podría preocupar ser “tontos”. Y escuchar a su hijo decirlo es duro para los padres.

Es cierto que recibir ayuda adicional puede hacer que los niños se sientan “tontos” o diferentes. Pero la clave aquí es que pensar y aprender de manera diferente no significa que los niños no sean inteligentes. Esta es una conversación que usted debe tener con su hijo. También es bueno saber qué decir cuando su hijo diga: “soy tonto”.

3. Le preocupa que su hijo sea señalado por otros niños

Tener amigos y socializar es parte importante de la vida. A usted podría preocuparle que se burlen o incluso acosen a su hijo en la escuela por recibir ayuda adicional. Es bueno recordarle a su hijo (y a usted mismo) que todos tenemos fortalezas y desafíos. Incluso los niños que pareciera que hacen todo bien.

Sí, algunos niños podrían decir cosas negativas. Y es importante que hable con su hijo sobre eso y desarrollen un plan para cuando esto suceda. Es posible que los niños solo sientan curiosidad por saber por qué su hijo sale de clase o recibe ayuda adicional. (¡Tal vez hasta sienten celos!).

4. Le preocupa que los maestros vean a su hijo de manera diferente

Tal vez sea difícil confiar en que los maestros verán que su hijo puede cumplir las mismas expectativas que los demás niños. También le podría preocupar que el maestro diga algo insensible o no entienda las diferencias en la manera de pensar y aprender.

Es natural sentirse preocupado. Y es recomendable hablar con los maestros sobre estas preocupaciones. Si usted no se siente cómodo haciéndolo en persona o no tiene tiempo, considere enviarle un correo electrónico.

5. Le preocupa tener que trabajar con la escuela

No todas las familias se sienten cómodas interactuando con el personal escolar. Puede que usted sea tímido. Tal vez le cuesta controlar sus emociones cuando habla de los problemas de su hijo. Es posible que se siente incómodo por otras razones que tienen que ver con su familia. Quizás quisiera estar más involucrado, pero no puede por sus horarios de trabajo u otros motivos.

Si las interacciones en persona le resultan difíciles, pruebe enviar un correo electrónico al maestro para llegar a un acuerdo que funcione mejor. También pueden ponerse de acuerdo sobre las restricciones de horario. Tal vez la escuela tenga una solución que funcione para usted y su familia.

Conseguir apoyo para su hijo en la escuela puede ayudar a reducir el estrés que usted pudiera estar sintiendo. Requerirá un poco de esfuerzo, pero a la larga puede ser beneficioso para usted y su hijo. Los niños que reciben el apoyo que necesitan suelen progresar más en la escuela. Y sentirse bien en el salón puede ayudar a su hijo a desarrollar su autoestima.