Viajar solo: Cómo saber si los adolescentes con dificultades del funcionamiento ejecutivo están preparados

¿Cómo saber si los adolescentes con dificultades del funcionamiento ejecutivo están listos para viajar solos? Los chicos que tienen problemas con el pensamiento flexible, el control de los impulsos, la organización y la administración del tiempo pueden enfrentar ciertos obstáculos. No obstante, a menudo pueden manejar las exigencias de un viaje, especialmente con un poco de planificación adicional.

Use esta lista de verificación para determinar si su adolescente está listo para viajar solo, y las formas de prepararlo.

• ¿Ha viajado antes en avión? Probablemente no sea una buena idea que los adolescentes viajen solos si es su primera vez en un avión.

• ¿Puede mantener sus pertenencias bajo control? Un bolso de mano o estuche de viaje para guardar el pasaporte y los boletos pueden ayudar a los adolescentes a mantenerse organizados durante el viaje.

• ¿Puede mantener la calma y buscar soluciones si algo sale mal? Discutan diferentes escenarios, como qué hacer si pierde su teléfono o el pasaporte.

• ¿Puede calcular y administrar el tiempo? Por ejemplo, ¿estimará correctamente el tiempo que necesita para llegar a la estación de tren o al aeropuerto? Ayúdelo a crear el hábito de usar una alarma en su teléfono que le recuerde dónde tiene que estar y a qué hora.

• ¿Puede apegarse a un presupuesto? Juntos diseñen un sistema. Por ejemplo, utilizar una tarjeta de débito para comidas y otras necesidades, y efectivo para diversiones adicionales.

• ¿Puede adaptarse a nuevas situaciones o maneras diferentes de hacer las cosas? Es importante que los viajeros sean flexibles. Hable acerca de que las personas en otros estados y países puede que tengan reglas, costumbres y expectativas diferentes.

• ¿Recordará detalles importantes, como la dirección de destino y el nombre de la persona a contactar? Asegúrese de que esta información esté guardada en el teléfono de su adolescente. Además, copie dicha información y guárdela en su mochila y su maleta.

• Si viaja al extranjero, ¿puede recordar las diferencias en cómo funcionan las cosas, como usar los códigos de país al hacer una llamada telefónica? Sugiera que revise una guía de viaje o blogs y tome notas de los puntos importantes. Guarde dicha información en una aplicación para notas de su teléfono o en una libreta pequeña.

• ¿Puede manejar moneda extranjera? ¿Puede calcular mentalmente cuánto cuesta una bebida en otra moneda? Revisen el tipo de cambio antes del viaje. La calculadora del teléfono o una app para calcular el cambio de monedas puede ser útil.

• ¿Puede adaptarse a diferencias en cosas cotidianas? ¿Cómo reaccionaría si los alimentos que conoce saben diferente o si no hay servicio de teléfono o de internet en ciertos lugares? Hable de estas cosas con anticipación. Si la comida es un problema, considere la posibilidad de que su adolescente lleve consigo ciertas cosas de su casa.

• ¿Se le ocurrirá llamar, enviar un mensaje de texto o un correo electrónico si tiene un problema importante? Recuerde a su adolescente que usted estará disponible y dispuesto a ayudarlo sin importar en dónde esté o la hora que sea.

Revise estrategias para ayudar a los adolescentes a administrar el dinero. También puede que le interese saber cómo los jóvenes pueden tener dificultades con las funciones ejecutivas, y las maneras de ayudarlos.