Escritura desordenada en niños: Lo que necesita saber
Revisado por experto Bob Cunningham (EdM)
De un vistazo
Muchos niños escriben de manera desordenada.
El hecho de que escriban desordenadamente no significa que sean perezosos.
Usted puede ayudar a su hijo a mejorar su escritura.
La mayoría de las personas espera que los niños pequeños escriban de manera desordenada. Aprender a trazar letras y colocarlas en el lugar correcto para formar palabras y oraciones es complicado. Los niños requieren tiempo y práctica para hacerlo bien.
A medida que los niños crecen, algunos podrían pensar que escribir desordenadamente es una señal de pereza. Sin embargo, esa no suele ser la razón.
La causa de escribir desordenadamente suele estar relacionada con tener dificultades con las habilidades motoras. De hecho, estas dificultades pueden causar que la escritura de algunos niños sea ilegible.
Averigüe acerca de las dificultades para escribir a mano y las maneras de ayudar a su hijo.
Dificultades con la escritura a mano que podría observar
Escribir a mano depende de varias habilidades. Cuando los niños tienen problemas con ellas, el resultado puede ser una escritura desordenada y difícil de leer. Estas habilidades son:
Formar letras.
Colocar letras y palabras en la página.
Hacer las letras del tamaño correcto.
Espaciar letras y palabras.
Sostener y controlar un lápiz.
Sostener el papel con una mano mientras escribe con la otra.
Ejercer la presión apropiada sobre el papel con la herramienta para escribir.
Mantener la posición del brazo y la postura correctas para escribir.
Si usted observa cuidadosamente, podría notar los errores que causan estas dificultades. Estos errores incluyen:
Letras escritas de abajo hacia arriba, en lugar de arriba hacia abajo.
Letras escritas con demasiados trazos o trazos mal colocados.
Palabras y oraciones por encima o por debajo de la línea.
Palabras u oraciones escritas con demasiada o con muy poca inclinación.
Letras y palabras espaciadas irregularmente o amontonadas sin espacio entre ellas.
Algunas letras más oscuras y otras más claras.
Los problemas con la escritura a mano pueden aparecer en preescolar, cuando los niños aprenden a agarrar el crayón para dibujar. En algunas personas, las dificultades persisten hasta la edad adulta.
Los adultos pueden evitar la escritura a mano en gran parte usando la tecnología. No obstante, los problemas con la escritura a mano pueden ser un obstáculo para que los niños aprendan en la escuela.
Lo que escriben podría ser difícil de leer, o podrían escribir muy lentamente. En consecuencia, puede que obtengan bajas calificaciones o no terminen los proyectos en el aula o los exámenes. Además, tener dificultades tan visibles en presencia de los compañeros de clase puede afectar la confianza en sí mismo del estudiante.
Cuál puede ser la causa de escribir a mano desordenadamente
Cuando los niños presentan problemas al escribir a mano, no significa que sean perezosos o descuidados. Puede que se estén esforzando en hacerlo bien y que necesiten apoyo.
Para empezar, tome en cuenta la edad de su hijo. No todos los niños desarrollan estas habilidades al mismo ritmo. Algunos tardan más que otros, y las diferencias pueden ser incluso más pronunciadas en los niños de menos edad del salón.
En algunos casos, los niños tienen desafíos que causan que su escritura sea desordenada. Escribir a mano involucra muchos aspectos del movimiento, desde trazar letras hasta la posición del cuerpo y ejercer la presión adecuada sobre el papel.
Es por esto que la escritura desordenada se asocia con frecuencia a destrezas motoras (de movimiento) limitadas, como las habilidades motoras finas (la capacidad de hacer movimientos usando los músculos cortos de las manos y las muñecas).
Usted podría escuchar que a los problemas motores se les llama trastorno del desarrollo de la coordinación (DCD, por sus siglas en inglés). También puede que escuche el término disgrafía para referirse a las dificultades con la escritura.
Existen otros desafíos que no parecen estar relacionados con las destrezas motoras, pero que sin embargo dificultan escribir a mano. Por ejemplo, un niño impulsivo tal vez se apure en terminar los deberes escolares, y el resultado es un trabajo desordenado y con errores.
Sin importar cuál sea la causa de los problemas con la escritura, hay cosas que usted y la escuela pueden hacer para ayudar.
Cómo ayudar con la escritura a mano desordenada
Un paso importante es tomar notas de lo que usted ha venido observando y comentárselo al pediatra y al maestro de su hijo. Ellos pueden proporcionarle información y sugerencias valiosas.
Aunque no esté seguro de lo que está ocurriendo, usted puede ayudar a su hijo a desarrollar sus destrezas en la casa. Puede intentar:
También puede encontrar ayuda en la escuela de su hijo. Hable con el maestro sobre las estrategias que usa en el aula y cómo usted podría usarlas en la casa. Pregúntele qué tecnología podría beneficiarlo, como por ejemplo usar voz-a-texto.
No olvide celebrar el progreso de su hijo a medida que practica la escritura a mano. Recuérdele que todos tenemos dificultades en algo y que también tenemos fortalezas.
Puntos clave
No escribir bien a mano afecta el desempeño del niño en la escuela.
