Lavarse las manos: Recomendaciones para ayudar a los niños en la escuela

La pandemia nos ha enseñado la importancia de lavarse las manos a menudo. Sin embargo, este hábito puede ser un desafío para los niños, especialmente para los que piensan y aprenden de manera diferente. Conozca los obstáculos para lavarse las manos, y obtenga consejos prácticos para ayudar.

Lavarse las manos y dificultad para seguir instrucciones

Los niños que tienen dificultad para seguir instrucciones podrían tardar más tiempo en dominar el proceso de lavarse las manos. O pueden llegar al lavabo y no saber qué hacer.

Consejo práctico para las familias

Anote instrucciones paso a paso para el lavado de manos, por escrito o con imágenes. O puede imprimir las instrucciones gráficas que se incluyen abajo. Coloque una copia en el baño de su casa y otra en la mochila de su hijo para que la utilice en la escuela. También puede hacer una copia para que el maestro la utilice con su hijo.

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Cómo lavarse las manosPDF - 71.8 KB

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Consejo práctico para los maestros

Muestre a los niños dónde se lavarán las manos. Enséñeles cuánto jabón usar y cómo abrir y cerrar la llave del agua con el menor contacto posible. Después muéstreles cómo secarse las manos y dónde desechar las toallas de papel. Coloque las instrucciones paso a paso de todo el proceso cerca de los lavabos y el aula.

Lavarse las manos y problemas de atención

Cuando los niños tienen problemas de atención o se distraen con facilidad, podrían olvidar lavarse las manos cuando deberían hacerlo o no dedicar suficiente tiempo a lavárselas. Es posible que también olviden la rutina diaria o el horario establecido en el salón para lavarse las manos.

Consejo práctico para las familias

Contacte a la escuela o al maestro para conocer cuáles serán las reglas y rutinas en el aula para el lavado de las manos. Haga una lista de esas reglas y repáselas con su hijo. También puede hacer una lista de reglas similar para la casa de manera que su hijo se acostumbre a ellas.

Consejo práctico para los maestros

Explique claramente con qué frecuencia y en qué momentos necesitarán lavarse las manos los niños. Coloque un horario escrito y uno visual que muestre las horas del lavado de manos, así como las actividades que requerirán un lavado de manos adicional.

Lavarse las manos y problemas motores

Tener habilidades motoras limitadas puede dificultar el uso del dispensador de jabón. También podría ser difícil de manipular las llaves de los lavabos. Los niños que tienen problemas con la planificación motora pueden tener dificultad para aprender la secuencia de pasos para el lavado de manos.

Consejo práctico para las familias

Practique en casa con su hijo el uso del dispensador de jabón. Para ayudar con la planificación motora, haga un esquema que muestre todos los pasos que requiere el lavado de las manos. También puede descargar el que está localizado arriba.

Consejo práctico para los maestros

Hable con el terapeuta ocupacional de la escuela sobre las adaptaciones necesarias si un estudiante tiene dificultades con las habilidades motoras. Luego pregunte al administrador de la escuela si los niños pueden traer sus propios recipientes con un dispensador más sencillo de usar y cuándo se puede usar un desinfectante de manos en su lugar. También pregunte si hay planes para instalar dispensadores automáticos de jabón en al menos uno de los baños de los estudiantes.

Próximos pasos

Es importante que los padres y los maestros hablen con regularidad de asuntos de salud y seguridad, y cómo afectan a los niños. Las familias pueden llenar esta hoja informativa para el regreso a clases y compartirla con los maestros de sus hijos.

Información para el regreso a clases: Dígale a los maestros cómo le va a su hijoPDF - 74.0 KB

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